１１月１８日（水）に「世界一大きな授業」というプログラムを行いました。
世界一大きな授業とは、“世界には小学校に通えない子どもや、読み書きができない大人がたくさんいる”ということを私たちは知り、私たちができることを考えよう、という授業です。
この授業は、多くの教育機関で実施され、子どもから大人まで様々な年代の方にワークの中身を変えて、発信されています。
キッズクラブで行った授業は、クイズ３問と、ワーク２つ、振り返りシートを書いてもらう授業でした。
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何が始まるんだろう・・・・。という表情で真剣に聞いていました。 |
まずクイズを出しました。
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| 正解はＢ、１２人に１人（およそ５８００万人） |
小学校に通えない理由はたくさんの意見がでました。「お金がない！」「お母さんがいない！」「戦争してる！」「学校が近くにない！」どれも正解です。他にも教師がいない、働かなくてはいけないなどの理由があります。
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| 正解はＢ、６人に１人（およそ７億８０００万人） |
ＣやＤと答えるお友だちが多く、あまりにも多くの大人が読み書きできないことに驚いていました。
次に、読み書きができないとどんなことに困ってしまうのか体験するワークをしました。
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| Ａ：毒（ネズミ用）、Ｂ：熱冷まし、Ｃ：栄養 |
インドやネパールで使われている、デバナガリ語で何か文字が書いてあるペットボトルをＡ，Ｂ，Ｃ３つ用意しました。この中のどれかに「熱冷まし」と書いてあります。もし、高熱で困っていたら、この中のどれを選んで飲みますか？
みんなはＡ！Ｂ！Ｃ！とそれぞれ選んでくれましたが、理由を聞くと、「なんとなく。」「わかんない。」とやはり文字からの情報は一切無く、勘で選んでいました。
Ａは「ネズミ用の毒」と 書いてあったのを知ると、「えー！毒ー！？」「死んじゃうよー！」とまさかの答えに驚きの声があがっていました。（ワークでは、水、砂糖水、お茶を使用しました。）
字を読むことが出来ないと、命の危険もある、ということがワークを通してわかりました。
２つ目のワークは、お金の量をテープの長さで比較しました。
①世界中の子供が１年間学校に通えるために必要なお金⇒１３ｃｍ（１兆３０００億円）
②世界中のゲームをつくるお金⇒６３ｃｍ（６兆３２６９億円）
③世界の戦争などに使われるお金⇒１７００ｃｍ（１７７兆円）
「ながー！」「すごいいっぱい！」と①②に比べてあまりにも長いテープをみんなで協力して伸ばしていきました。
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| 部屋を一周してしまうほどの長さでした |
最後に、「今の自分の気持ちに当てはまるもの３つに丸をつける」簡単なアンケートを書いてもらいました。
「かわいそう」「心配だ」「こわい」「かなしい」そんな気持ちだと答えてくれるお友だちが多かったです。また、「自分には関係ない」と答えたお友だちは０人でした。
この「世界一大きな授業」を通して、ひとりひとりが何かを感じ、遠い国のお友だちに対して、気持ちを向けてくれました。
おまけで、毎年行っている平和に向けてのメッセージ「平和のハト」も希望者が書いてくれました。昨年よりもたくさんのハトが木にとまっています。
「戦争がない国がいい」「みんなにこにこ」などと、あまり考えることの少ない「平和」について、それぞれが一生懸命描いてくれました。キッズクラブにお越しの際に、是非ご覧ください。
